martes, 9 de junio de 2015
miércoles, 3 de junio de 2015
EL PROYECTO DE INNOVACIÓN Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN SU DISEÑO, EJECUCIÓN Y PUESTA EN PRACTICA.
El proceso de innovación no está basado en una sola y genial idea, sino que consta de una serie de pasos encadenados que alcanzan su significado al estar integrados en un proceso continuo.
Todo proyecto de innovación social, además de las circunstancias socio-económicas que constituyen su contexto, mínimo para analizar la posibilidad de que genere innovación, su forma de llevarlo adelante, el equipo que requiere, los costes y los productos que pretende obtener, cómo se preserva sus desarrollos y cómo se los transmite.
1.- Objetivos
A qué demanda concreta responde el proyecto.
Cómo se ha investigado.
Qué resultados se han obtenido.
Cómo se formulan los objetivos en relación con esa demanda.
Análisis comparado: qué hay en la Red que se refiera total o parcialmente a los objetivos del proyecto, qué tipo de iniciativas ha generado y con qué resultados.
https://sites.google.com/site/itzelgalvanest162/home/apuntes-de-tercero-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-v-proyecto-de-innovacion/la-responsabilidad-social-en-los-proyectos-de-innovacion-tecnica/1-el-proyecto-de-innovacion-y-la-responsabilidad-social-en-su-diseno-ejecucion-y-puesta-en-practica

Todo proyecto de innovación social, además de las circunstancias socio-económicas que constituyen su contexto, mínimo para analizar la posibilidad de que genere innovación, su forma de llevarlo adelante, el equipo que requiere, los costes y los productos que pretende obtener, cómo se preserva sus desarrollos y cómo se los transmite.
1.- Objetivos
A qué demanda concreta responde el proyecto.
Cómo se ha investigado.
Qué resultados se han obtenido.
Cómo se formulan los objetivos en relación con esa demanda.
Análisis comparado: qué hay en la Red que se refiera total o parcialmente a los objetivos del proyecto, qué tipo de iniciativas ha generado y con qué resultados.
https://sites.google.com/site/itzelgalvanest162/home/apuntes-de-tercero-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-v-proyecto-de-innovacion/la-responsabilidad-social-en-los-proyectos-de-innovacion-tecnica/1-el-proyecto-de-innovacion-y-la-responsabilidad-social-en-su-diseno-ejecucion-y-puesta-en-practica
OPINIÓN
Para hacer un proyecto se debe de consultar distintas fuentes de información en las que se sabrá más a fondo de lo que se tratará lo que vamos a hacer, por decirlo, se necesita aprender más a fondo el tema que será aplicado.
LAS FUENTES DE INFORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN
La innovación entendida como el proceso por el cual una idea desarrollada deriva en un producto o servicio no es válida hasta que ese bien es aceptado en el mercado. Las nuevas tecnologías sumadas a una dinámica de competencia obligan a toda organización a estar pendiente de lo que sucede alrededor de su empresa y saber cómo es que el factor innovación las ayuda a posicionar sus productos de manera exitosa. Más aún, cómo adelantarse a la competencia. Cualquiera que sean las circunstancias la innovación no se genera de manera espontánea ni debe ser una práctica aislada, por el contrario, se da como consecuencia de ubicar elementos de competitividad. Para tener un acercamiento a este importante tema se propone un curso-taller que parte de valorar la información generada al interior de las organizaciones y establecer un vínculo con lo que sucede en el exterior. Para aterrizar esta propuesta el curso se enfoca en la información de carácter tecnológico que se encuentra en la producción científica y en las patentes.
CIBERGRAFIA: http://cicic.unizar.es/ibersid/Ediciones/Ibersid2011/Resumenes/Fuentesdeinformacionpara.htm
martes, 26 de mayo de 2015
ACTIVIDAD 1• PROYECTO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA.
1°Escribe en las tablas cuáles son las fuentes de
información internas (aquellas que se generan al interior de la organización)
& externas (que no dependen de la organización) que más se utilizan en el
campo tecnológico que estudias & sus características.
Fuentes internas
|
Fuentes externas
|
||
♦Profesores
♦Libros ♦Internet |
♦Algunos programas de Televisión.
♦Radio ♦Periódicos ♦Revistas |
||
2°Escribe 5 preguntas acerca del funcionamiento del algún
proceso productivo, producto o servicio de tu laboratorio tecnológico
1°¿QUÉ ES LO QUE UTILIZAN MÁS LOS ALUMNOS EN LA ASIGNATURA DE INFORMÁTICA A TRAVÉS DE INTERNET?
Un blog.
1°¿QUÉ ES LO QUE UTILIZAN MÁS LOS ALUMNOS EN LA ASIGNATURA DE INFORMÁTICA A TRAVÉS DE INTERNET?
Un blog.
2°¿PARA QUÉ LO UTILIZAN LOS ALUMNOS?
Para la publicación de tareas & actividades.
3°¿EN QUÉ LES AYUDA USARLO?
En el conocimiento propio.
4°¿Cómo lo hace?
A través de un medio que usualmente lo usan los alumnos, como es el internet, puede que atraiga su atención & así aprendan algo, tanto a usar el medio como aprender de la asignatura.
5°¿Cómo es que le dan la utilidad, es decir qué hacen para usarlo & aprender?
A los alumnos se les plantea un tema de investigación, a partir de éste, se busca algo referido en páginas web, seguido de ello, para que sea más útil, realizan una entrada con lo entendido sobre dicho tema, así como sus puntos de vista que van de la mano.
3°Sugiere algunas fuentes de información que consultarías
para contestar las preguntas que incluiste en tu cuestionario.
Simplemente una forma de responder esas preguntas sería la visita a algún alumno en su blog.
Simplemente una forma de responder esas preguntas sería la visita a algún alumno en su blog.
lunes, 25 de mayo de 2015
OPINIÓN
LOS CICLOS DE INNOVACIÓN TÉCNICA EN LOS PROCESOS Y PRODUCTOS
La innovacion tecnica requiere de cambios para modificar los sitemas tecnicos y asi ofrecer soluciones mas eficientes a los problemas planteados por las condiciones del entorno. Estas soluciones deberan ser las que determinen sus acciones y le den un caracter sistemico, necesario para la gestion del uso sostenible y equitativo de los ecosistemas.Los cambios innovadores en favor de la sustentabilidad pueden reflejarse en el uso de nuevos materiales y tecnicas de produccion, y en nuevas formas de organizacion, distribucion y patrones de consumo, entre otras.
El reto mas grande para la innovacion sustentable es lograr la tgransferencia de esas y otras nuevas tecnologias a todos los paises para el cuidado global del medio ambiente con responsabilidad social.
CICLOS DE LA INNOVACION TECNOLOGICA.
La innovacion tecnica esta fuertemente vivnculada a la ciencia, por lo que el conocimiento que esta ultima aporta es el insumo principal de la innovacion. El desarrollo tecnologico depende mucho de las condiciones economicas y politicas que lo rodean. El proceso de innovacion se da en ciclos constantes y es parte del analisis de la realidad social para determinar las necesidades que deben atenderse, asi como los recursos disponibles.
Despues del analisis se determinan los objetivos propuestos y se plantean las posibles soluciones, tomando en cuenta los costos y las implicaciones ambientales, economicas y sociales de cada una de ellas a corto, mediano y largo plazos.
Posteriormente se analizan las condiciones cientificas y tecnicas para desarrollarlas, asi como el costo economico asociado.
Estos cambios en los sistemas de produccion permiten nuevas formas de mercadeo y de cosnumo; introducen innovadores modelos de participacion ciudadana y de organizacion social a nivel mundial, lo que modifica tambien la politica, las formas de control y vigilancia de la sociedad, asi como el uso de tiempo libre.
PROCESOS PRODUCTIVOS.
El proceso productivo es una secuencia de actividades para generar un producto o servivio que satisfaga una necesidad. El desarrollo de proyectos productivos sustentables, debe partir de una gestion que comprenda al mismo tiempo la organizacion, las responsabilidades, las practicas, los procedimientos y los recursos necesarios para establecer una politica comun de cuidado ambiental.
La gestion sustentable necesita de mucha informacion y buena comunicacion. Es importante cocnocer a fondo el lugar en que se desarrollaran los procesos productivos, su ambiente, sus caracteristicas culturales , sociales y economicas, asi como la legislacion ambiental vigente y las posibles fuentes de recursos materiales, humanos y financieros.
A partir de estos conocimientos se determinan cuales son los principales problemas que deben atenderse, como se relacionan entre si y cual es su costo socio ambiental.
Posteriormenter se proponen nuevas soluciones tecnicas, tomando en cuenta toda la informacion cientifico disponible.
Cada una de estas propuestas es un proyecto productivo.
Los proyectos productivos sustentables deben cumplir con las siguientes condiciones.
1.- Establecer sistemas de gestion participativa.
2.- Garantizar el cumplimiento de la legislacion ambiental.
3.- Identificar y prevenir los efectos negativos que el proyecto pueda producir en el ambiente.
4.- Analizar los riesgos que pueden ocasionarse por los impactos ambientales accidentales.
5.- Determinar la manera de trabajar para alcanzar los objetivos propuestos en condiciones ambientales.
6.-Cuantificar los recursos materiales, humanos y economicos necesarios para llevarlo a cabo.
7.- Evaluar continuamente los componentes y los resultados del proyecto y su impacto ambiental en la comunidad.
8.- Comunicar de manera permanente a la comunidad las acciones realizadas y sus consecuencias.
CIBERGRAFÍA: https://blogderafacr.wordpress.com/2012/01/30/la-innovacion-tecnica-y-los-procesos-productivos/
sábado, 2 de mayo de 2015
CARDBOARD
Se llama Google Cardboard y es justo lo que ves en la imagen: un cartón al que puedes acoplar tu móvil Android y, mediante una app, transformarlo en un visor casero de realidad virtual.Quizás Google se fijó en los cientos de vídeos en YouTube de gente que ha probado a hacer algo así antes, pero tener un modelo oficial de la compañía siempre ayuda. No es el Oculus Rift, pero seguro que proporciona unas buenas horas de entretenimiento. Google explica aquí las instrucciones para fabricar el visor a base de cartón, velcro, imanes y unas lentes (con etiquetas NFC opcionales).
CIBERGRAFÍA: http://es.gizmodo.com/google-cardboard-transforma-tu-android-en-un-visor-de-r-1596133655
viernes, 17 de abril de 2015
sábado, 28 de febrero de 2015
OPINIÓN
La configuración punto a punto es la que regularmente utilizamos en nuestras casas, ya sea para usar una impresora, un modem etc, aunque en realidad casi no la usan mucho las personas, pues se les hace más práctico en este caso el WiFi.
CONFIGURACIÓN PUNTO A PUNTO
Una red inalámbrica punto a punto permite a los equipos de una red conectarse a otras computadoras de la red y a cualquier módem, impresora y otros dispositivos conectados. La red también debe crearse para ser segura, permitiendo el acceso a la misma y a los dispositivos conectados a ella únicamente a los equipos aprobados. Este tipo de red se configura usando una computadora servidor y no requiere un enrutador separado.
CIBERGRAFÍA: http://www.ehowenespanol.com/configurar-red-inalambrica-punto-punto-como_312589/
OPINIÓN.
Una configuración cruzada nos es útil para utilizarla para compartir datos de dispositivo a dispositivo.
CONFIGURACIÓN CRUZADA.
El cable cruzado, usa cable par trenzado "UTP" con conectores RJ45 (macho) en sus dos extremos, similar al del cable común, con la diferencia que los cables tienen otra disposición. En un cable cruzado, los cables de un conector RJ45 (macho) usado para la TRANSMISION de señales, en un extremo, son asignados para la RECEPCION de señales en los cables del conector de su otro extremo. También a la inversa, es decir, los cables del conector usado para la RECEPCION de señales, en un extremo, son asignados para la TRANSMISION de señales en los cables del conector de su otro extremo. El cable cruzado se instala de igual modo tanto para velocidad 10 Base T (que usa sólo dos pares del cable UTP), como así también para velocidad 100 Base TX (que usa los cuatro pares del cable UTP).
CIBERGRAFÍA: http://serverpruebas.com.ar/news10/nota05/cableado04.htm
martes, 24 de febrero de 2015
OPINIÓN
TIPOS DE REDES INFORMÁTICAS
Una red informática tiene distintos tipos de clasificación dependiendo de su estructura o forma de transmisión, entre los principales tipos de redes están los siguientes:
Redes por Alcance
Redes por tipo de conexión
Redes por relación funcional
Redes por Topología
Redes por Direccionalidad
Redes por grado de autentificación
Redes por grado de difusión
Redes por servicio y función.
- CIBERGRAFÍA:https://gobiernoti.wordpress.com/2011/10/04/tipos-de-redes-informaticas/
OPINIÓN
¿QUÉ ES UNA RED? (INFORMÁTICA)
También hay mensajes, que es lo que estos roles intercambian. La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos en varios estándares, siendo el más extendido de todos el modelo TCP/IP, basado en el modelo de referencia o teórico OSI.
De la definición anterior podemos identificar los actores principales en toda red informática, que veremos a continuación
CIBERGRAFÍA: http://www.redusers.com/noticias/que-es-una-red-informatica/
martes, 17 de febrero de 2015
OPINIÓN
LAS REDES SOCIALES COMO MEDIOS PARA LA PARTICIPACIÓN & CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.
En 2008 investigadores del Proyecto Internet del Tecnológico de Monterrey coordinamos un número especial de la revista Diálogos, de la Federación Latinoamericana de Facaultades de Comunicación Social (FELAFACS), dedicado precisamente al tema de redes sociales, en el cual participaron destacados investigadores de Iberoamérica.
Dentro de la colección "Ciudadano de Internet" que el Proyecto Internet del Tecnológico de Monterrey coordina para la editorial Alfa Omega (la colección hoy cuenta con más de 20 títulos), destaca un texto dedicado al tema de las redes sociales (Enrique Bustamante) y un texto dedicado a Second Lige (Octavio Islas y Arturo Caro).
CIBERGRAFÍA: http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/gts/redes-sociales-participacion-ciudadana-y-construccion-social-del-conocimiento/31/
OPINIÓN
A pesar de que existen muchas redes sociales en la actualidad, hay unas que se utilizan más que otras, por ejemplo FACEBOOK o TWITTER; sé que hay más que son muy utilizadas pero por lo general son las más mencionadas.
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